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教育科学出版社
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镇海区张和祥小学
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封面仅供参考
怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议
已借33次.
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著者:
费岭峰著
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
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图书 , 索书号:
G632.0/2
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教师如何做研究
已借37次.
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著者:
郑金洲著
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2005
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G630/222
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跨学科主题学习设计与实施.小学数学
已借2次.
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著者:
王艳玲编著
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G623/3
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4.
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班主任兵法.3,震撼教育36计
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著者:
万玮著
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.1/38/3
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面向个体的教育
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著者:
李希贵著
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2014
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图书 , 索书号:
G52-53/92
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6.
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“育人模式”新探索.小学篇
已借67次.
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著者:
浙江省教育科学研究院
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G63/221
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数学史走进小学数学课堂:案例与剖析
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著者:
蔡宏圣著
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2016
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图书 , 索书号:
G623.502/56
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8.
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教育写作:从教改实践走向成果表达
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著者:
颜莹著
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2024
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-03/63
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学生第二
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著者:
李希贵著
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G52-53/45
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10.
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这样的数学作业有意思2.0:基于学习路径的大作业实践
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著者:
刘善娜著
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2024
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.502/67
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